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       La tarea de educar es un derecho fundamental, y por ello un deber ineludible de los padres. El Colegio colabora con ellos en esta tarea de forma subsidiaria. En razón de ello cobra importancia en primer lugar la estrecha colaboración que debe existir en esta relación y en segundo lugar, la implicación explícita y real de los padres en la educación y formación académica de sus hijos. El Colegio debe tener un especial cuidado en la coordinación y comunicación como garantía de éxito en esta interacción.

     Las líneas de acción del Carácter Propio del Centro y del Reglamento de Régimen Interior, son los parámetros válidos para el desarrollo de toda la labor educativa del Colegio

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La tarea de educar es un derecho fundamental, y por ello un deber ineludible de los padres. El Colegio colabora con ellos en esta tarea de forma subsidiaria. En razón de ello cobra importancia en primer lugar la estrecha colaboración que debe existir en esta relación y en segundo lugar, la implicación explícita y real de los padres en la educación y formación académica de sus hijos. El Colegio debe tener un especial cuidado en la coordinación y comunicación como garantía de éxito en esta interacción.

Las líneas de acción del Carácter Propio del Centro y del Reglamento de Régimen Interior, son los parámetros válidos para el desarrollo de toda la labor educativa del Colegio.

 

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